师生间如何有效沟通

发布时间:2018-04-26 11:00:02 编辑:学位网 手机版

  沟通在生活中非常重要。如果没有沟通,人与人就不能相知相识,没有沟通人与人就不能相互理解,没有沟通人与人就不能相互信任。作为一名小学教师,我想在此和大家一起探讨一下老师和学生之间的有效沟通。

  1.沟通贵在真情

  人与人沟通的过程往往夹杂着复杂的情感交流,师生之间的沟通也不例外,因为关系的特殊,真诚更显得尤其可贵。真诚说来很简单,但做起来就很考验我们每一位老师了。真诚的基础是我们对学生无私的爱的投入,那需要我们克服许多的现实困难,那需要我们不记得失、尽力而为。师爱是十分伟大的,因为我们不仅在爱着我们的学生,让他们感受到爱的温暖,同时我们还在播撒着爱的种子,孕育着更多的爱的力量。在这个过程中,我们要学会懂爱、敢爱、会爱,把每一次与学生的交流沟通都当作我们爱的一次良机,让对学生的爱浸润我们心灵,浸润我们的教育事业。

  2.鼓励学生

  平时,我们多用赏识的眼光去看待孩子的成长,不对学生实施体罚、变相体罚或心理体罚。我们要做到三多,三个不批评。多尊重,保护学生的自尊心;多激励,增强学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。三个不批评:无意识的犯错不批评,给学生自省的机会;早上犯错不批评,给学生一天的好心情;家长面前不批评,给学生留足够的面子。因为鼓励与欣赏的功效总是大于批评。

  3.提起学生与教师沟通的欲望

  一直以来,教育教学中过于强调老师的权威和尊严,而学生的权利和自尊却常常被忽略或受到伤害。有些老师找学生谈话时,居高临下,滔滔不绝,口气不容质疑,学生则难堪的站在那里。有时学生已经意识到了自己的错误,但是老师咄咄逼人的气势让他很不舒服,他选择了低头不语或情绪对立。老师的话语尽管蕴含着浓浓的“恨铁不成钢”的爱意,但学生感受到的只是语言尖酸和语气刻薄,师生间的隔膜油然而生。如果谈话开始时先让学生坐下来,可能就是另外一种结果。

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